تهران- ایران پرس: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت سیزدهم اصلی ترین کار خود را اجرای سند تحول آموزش و پرورش عنوان کرد.

به گزارش خبرگزاری ایران پرس، «حسین باغگلی» در نشست علنی نوبت عصر امروز (شنبه) مجلس شورای اسلامی پس از شنیدن نظرات نمایندگان مخالف و موافق تصریح کرد: گام دوم انقلاب محقق نمی‌شود مگر اینکه سرمایه گذاری ویژه در نسل کودک و نوجوان صورت گیرد.

وی گفت: باید با تمام ظرفیت دولت و مجلس پای کار بیایند تا این سرمایه‌گذاری بر روی کودک و نوجوان رخ دهد.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کرد: با توسعه مدرسه غیر دولتی موافق نیست زیرا زمینه ساز عدول از اجرای قانون اساسی است وعلت تمایل به مدرسه غیردولتی این است که برخی اولیا کیفیت را در مدرسه دولتی نمی بینند.:

باغگلی تأکید کرد: سیاست ما کیفیت بخشی به مدارس دولتی خواهد بود.

وی همچنین گفت: چالش اول ما عقب ماندگی در اجرای سند تحول آموزش و پرورش است، ما تاکنون نتوانسته ایم اهداف و راهکار 132 گانه آموزش و پرورش را اجرایی کنیم.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود از اعتماد رئیس جمهور به دلیل معرفی خود به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تشکر و عنوان کرد: انتخاب آقای رئیس جمهور نشان داد که ایشان به صورت جدی و به معنای واقعی کلمه به دنبال تحول هستند و من برای شما توضیح خواهم داد که مسیری که آموزش و پرورش را نجات می دهد، مشخصا  یک مسیر تحولی بوده و نیازمند جرات مندی بالایی است که آقای رئیس جمهور این را نشان داده بود.  

وی با اشاره به اینکه در حال حاضر بسیاری از والدین بیننده مذاکرات ما از طریق رسانه ها هستند، گفت: باید به والدین، دانش آموزان و معلمان این اطمینان را دهم که من اینجا هستم تا کمک کنم نظام آموزش و پرورش ما جنس تعلیم و تربیت پیدا کند.

باغگلی تاکید کرد: انقلاب اسلامی ایران حاصل پرورش یافتگان نهضت امام خمینی (ره) بود و گام دوم نیز محقق نمی شود مگراینکه یک سرمایه گذاری ویژه ای روی نسل کودک و نوجوان داشته باشیم.

وی با بیان اینکه ما در گام دوم کار مهمی باید انجام دهیم و این کار مهم را باید به انسان های توانمند بسپاریم، افزود: اگر قرار است این کارمهم را به سرانجام برسانیم باید تمام ظرفیت های نظام از دولت تا نظام پای کار بیایند.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با بیان اینکه از مجموعه بحث هایی که در مورد نظام آموزش و پرورش انجام دادم به این نتیجه رسیدم که در حال حاضر با پیچیدگی هایی مواجه هستیم، گفت: برای حل این پیچیدگی ها باید به صورت جرات مندانه وارد روش های جدید شویم، تکرار تجربه های گذشته باز تولید روش های گذشته است لذا باید اقدام جدید انجام دهیم.

باغگلی افزود: برداشت من از صحبت های شما این است که آقای باغگلی جوان و کم تجربه است پس در اجرای تحول ناتوان است اما وزیر قرار است یک مدیریت تیمی برای انجام ماموریت های خود داشته باشد.

وی افزود: اولین کار وزیر باید این باشد که حلقه بسته مدیریتی در آموزش و پرورش را بشکند تا نیروهای تازه نفس اجازه نفس کشیدن در آموزش و پرورش را داشته باشند. متاسفانه سیستم محافظه کار آموزش و پرورش اجازه تنفس به بسیاری از این معلمان را نمی دهد.

باغگلی در ادامه با بیان اینکه هر چه به مدیریت سطوح بالا می‌رویم، مدیریت ادراکی حرف اول را می زند، عنوان کرد: آموزش و پرورش، سیستم تربیتی است و باید وزیر آن را بفهمد و صرفاً درباره تجهیزات، حقوق و چاپ کتاب صحبت نکند.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اینکه وضع جدید با محافظه‌کاری متحول نمی‌شود و فرصت آزمون و خطا نداریم، اظهار داشت: باید بعد از 40 سال وارد تجربه جدیدی شویم و بدانیم مسئله امروز ما مافیای حفظ وضع موجود است و همین که می‌گویند کسی باغگلی را نمی‌شناسد و با او همراهی نمی‌کنند و از همه استان‌ها برای عدم رأی اعتماد به او پیامک زده می شود خود حاکی از این است که گروهی نگران بوده و نمایندگان را تحریک می‌کنند.

باغگلی اضافه کرد: امیدوارم بتوانم با گرفتن رأی اعتماد نمایندگان آموزش و پرورش متفاوتی را ایجاد کنم و از معلمان خواهش می‌کنم که به نمایندگان پیامک مثبت هم ارسال کنند.

117

بیشتر بخوانید:

مخالفان: کشتی بزرگ جامعه فرهنگیان به ناخدایی باتجربه نیاز دارد

موافقان: مجلس به وزیر جوان انقلابی، کارآمد و با اراده اعتماد کند

«حسین باغگلی» صلاحیت تصدی وزارت آموزش و پرورش را ندارد